物流高等教育将有章可循

□李卫卫
    《高等学校物流管理（工程）本科专业规范》 （以下简称《专业规范》）征求意见稿已经完成，目前已上报教育部，这是记者从日前召开的第十届全国高校物流专业教学研讨会上获得的消息。
    据了解，《专业规范》旨在贯彻落实教育部《关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见》等相关文件，进一步规范和促进我国物流本科人才培养，其制定和实施，标志着我国物流高等教育将有章可循，进入了一个新的发展阶段，具有里程碑式的意义。
    据介绍，《专业规范》是在《物流管理（工程）本科专业培养方案的指导意见》的基础上形成，历经教指委多次讨论，先后征求了35位专家的意见，经过14稿才最终形成。《专业规范》由专业概述、培养目标和规格、专业教育内容和知识体系、专业教学条件等四大部分组成，其对物流管理和物流工程两个专业的核心课程、师资力量、教材、图书资料、教学经费等方面都制定了相应标准，提出了明确要求。
    业内人士认为，作为物流专业建设的基础，《专业规范》为全国300所高校优化和完善物流专业的培养方案提供了明确指导。同时，还可以为企业招聘专业人才提供重要参考，更重要的是，其还为教育部下一阶段开展相应教学评估提供了依据，必将对促进物流人才培养的规范、健康发展起到积极作用。
    据教指委副主任、北京工商大学研究生部主任何明珂透露，《专业规范》制定出来后，教育部将可能据此制定出评价指标体系，对目前已开设的物流专业进行评估。
    同时，何明珂也表示，因为目前《专业规范》还只是一个征求意见稿，并未获得教育部的正式批复。所以，也希望各院校能够对《专业规范》提出意见和建议，使其更加符合我国物流教育的实际。